Management situationnel

Management situationnel | CAP MISTRAL FORMATION
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Management & Leadership

Management situationnel :
adapter son style à chaque collaborateur

Il n’existe pas un seul bon style de management. Le modèle Hersey-Blanchard appliqué au terrain : diagnostiquer le niveau de maturité de chaque collaborateur et ajuster son management en conséquence.

1 jour — 7h
Présentiel
Groupe de 2 à 12 personnes
Intra ou inter
Durée
1 jour
7 heures de formation
Format
Présentiel
Financement
OPCO · CPF
⏰️
Durée
1 jour — 7h
👥
Participants
2 à 12 personnes
📍
Modalité
Présentiel
🎓
Niveau
Tout manager

À l’issue de cette formation,
le participant sera capable de :

01
Comprendre les 4 styles de management du modèle situationnel et leurs domaines d’application
02
Diagnostiquer le niveau de maturité de chaque collaborateur selon deux axes : compétence et motivation
03
Adapter son style de management à chaque collaborateur et à chaque situation
04
Identifier les erreurs classiques de positionnement et leurs conséquences sur l’équipe
05
Gérer la progression d’un collaborateur en adaptant progressivement son style
06
Construire un diagnostic de son équipe et un plan d’action de management différencié

Une journée structurée,
rythmée, actionnable.

09h00
Accueil & cadrage — Pourquoi le management « une taille pour tous » ne marche pas
  • Les limites du management uniforme face à des profils différents
  • Ce qu’on observe quand le style est mal adapté : démotivation, fuite, dépendance
  • Introduction au modèle situationnel de Hersey-Blanchard
Tour de table · Cas concrets
09h30
Module 1 — Les 4 styles de management situationnel
  • Style S1 — Directif : forte tâche, faible relation — quand et pourquoi
  • Style S2 — Persuasif : forte tâche, forte relation — le manager pédagogue
  • Style S3 — Participatif : faible tâche, forte relation — le manager support
  • Style S4 — Délégatif : faible tâche, faible relation — le manager qui lâche prise intelligemment
  • Les erreurs de curseur : rester trop longtemps dans un style inadapté
Apport structuré · Quiz interactif · Cartes style
10h45
Module 2 — Diagnostiquer le niveau de maturité de ses collaborateurs
  • Les 2 axes du diagnostic : compétence et motivation
  • Les 4 niveaux de maturité M1 à M4 — caractéristiques et signaux observables
  • Le diagnostic trompe-l’œil : le collaborateur expérimenté démotivé, le débutant enthousiaste
  • Appliquer la grille à chaque membre de son équipe actuelle
Grille de diagnostic · Cartographie d’équipe individuelle
☀️ Déjeuner — 12h30 à 13h30
13h30
Module 3 — Aligner style et maturité : le cœur du modèle
  • Comment passer du diagnostic au style adapté : la matrice de correspondance
  • Mises en situation : un même collaborateur à 4 stades différents
  • Les signaux qui indiquent qu’il faut changer de style
  • Accompagner la progression d’un collaborateur de M1 à M4
Jeux de rôle · Analyse collective · Fiches réflexes
15h00
Module 4 — Management différencié au quotidien
  • Organiser ses entretiens et ses interactions selon le profil de chaque collaborateur
  • Gérer les tensions liées à l’inégalité de traitement apparent
  • Le cas du collaborateur qui régresse : comment adapter et réagir
  • Construire un plan de management différencié pour son équipe
Atelier plan d’équipe · Fiches collaborateurs
16h15
Ancrage — Mon plan de management différencié
  • Chaque participant finalise sa cartographie d’équipe et son plan d’action
  • 3 actions concrètes dans les 15 prochains jours
  • Partage en binômes · évaluation à chaud
Plan d’action · Tour de clôture

Pour qui cette formation ?

Public cible
  • Managers de proximité encadrant des équipes aux profils variés
  • Nouveaux managers voulant structurer leur approche dès le départ
  • Managers confirmés souhaitant gagner en efficacité et en flexibilité
  • Responsables RH souhaitant outiller leurs managers sur la gestion des compétences
Prérequis
  • Exercer ou avoir exercé une fonction d’encadrement
  • Venir avec une équipe réelle en tête pour les exercices de diagnostic
Accessibilité
  • Formation accessible aux personnes en situation de handicap — nous contacter pour adapter les modalités

Comment on mesure
les apprentissages.

Avant la formation
Positionnement initial

Questionnaire envoyé 48h avant pour identifier les attentes, les situations problèmes et le niveau de départ de chaque participant.

Pendant la formation
Évaluation formative continue

Mises en situation évaluées, autodiagnostic, plan d’action individuel formalisé en fin de journée.

À l’issue de la formation
Évaluation à chaud + attestation

Questionnaire de satisfaction à chaud. Attestation de formation individuelle remise à chaque participant.

Cette formation peut être
financée en totalité.

Plan de développement des compétences (OPCO)
CPF — Compte Personnel de Formation
Financement direct entreprise

Cap Mistral est certifié Qualiopi. Nous identifions avec vous le dispositif le plus adapté et montons le dossier à votre place. En savoir plus sur les financements →

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Parlons de votre contexte et de vos équipes. On vous répond sous 24h.

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